МБУ детский сад № 22 "ЛУЧИК"

 Игра — ведущий вид деятельности дошкольника. В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Ребёнок переносится из повседневной рутины: примеряет интересную роль, использует образы памяти и фантазию для действия в придуманной ситуации. Сюжетно-ролевая игра не только развлекает ребёнка, но и является элементом образовательного процесса в детском саду.
Воспитанники второй младшей группы №9 в рамках Урока Здоровья играли в сюжетно-ролевую игру «Больница». В игровой форме дети формировали бережное отношение к своему здоровью, умение проявлять чуткость, заботу к

 Пожар проще предупредить, чем потушить. Эта привычная фраза не теряет актуальности, особенно в отношении пожарной безопасности в детских учреждениях. Именно в дошкольном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения, вырабатывается бережное отношение к жизни и природе.
Сегодня воспитанники подготовительной логопедической группы №10 продолжили знакомство с профессией «Пожарный».
Ребята узнали о возникновении пожарных команд в древности; узнали, что не все пожары можно тушить водой; рассмотрели устройство пожарного щита, познакомились с названиями и назначением предметов на пожарном щите.

13 октября 2023 года педагог-наставник Коноплева Ирина Николаевна провела с педагогическим коллективом деловую игру на тему: «Культурно-досуговая деятельность в детском саду». Данная встреча была организованна с целью внедрения современных интерактивных технологий, способствующих активизации профессиональной деятельности педагогического коллектива. Культурно-досуговая деятельность способствует не только   эстетическому воспитанию детей, обогащению их жизненного опыта, но и несет в себе психо-терапевтическую функцию, формирует потребность в культурном досуге как особом виде наслаждения и отдыха.

 В подготовительной группе № 4 прошел Урок здоровья. А также была проведена сюжетно-ролевая игра "На приёме у врача", в ходе которой воспитанники познакомились с деятельностью врача.