МБУ детский сад № 22 "ЛУЧИК"

Образование

Организация образовательной деятельности в  МБУ детском саду № 22 «Лучик» 

Образование в МБУ детском саду № 22 "Лучик" осуществляется по программам дошкольного образования детей, в очном режиме на русском языке.

Нормативный срок обучения: от двух месяцев до прекращения образовательных отношений (в соответствии с Уставом Учреждения п.2.2)                

Форма обучения очная, на основании Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ст.17, п.5 формы обучения определяются соответствующими государственными образовательными стандартами по основной образовательной программе.

Нормативный срок обучения: Дошкольное образование (нормативный срок 5 лет) - ФГОС (дошкольного образования) устанавливает требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования, настоящие целевые ориентиры предполагают формирование у воспитанников дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования.                                         
Лицензия на образовательную деятельность (копия.PDF)

 Программы, реализуемые в МБУ детском саду №22 «Лучик»

Основная общеобразовательная программа – образовательная программа  дошкольного образования  муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти (электронный документ.PDF)

Уровень образования - дошкольное

Форма обучения - очная

Нормативный срок обучения - 5 лет

Срок действия государственной аккредитации программы - 1 год

Язык на котором осуществляется обучение - русский (электронный документ.PDF)

Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в детском саду не определены, т.к. данные процедуры в учреждении, реализующим программы дошкольного образования не предусмотрены.

Практика данной образовательной программой не предусмотрена.

Использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - не предусматривается

Описание образовательной программы: 

Программа ориентирована на детей с 1 до 7 лет. В данном возрасте у детей в интеллектуальном плане выделяются и оформляются внутренние умственные действия и операции. Они касаются решения не только познавательных, но и личностных задач. Можно сказать, что в это время у ребенка появляется внутренняя, личная жизнь, причем сначала в познавательной области, а затем и в эмоционально-мотивационной сфере.

Здесь же, в дошкольном возрасте, берет свое начало творческий процесс, выражающийся в способности преобразовывать окружающую действительность, создавать что-то новое. Творческие способности у детей проявляются в конструктивных играх, в техническом и художественном творчестве. В этот период времени получают первичное развитие имеющиеся задатки к специальным способностям. Внимание к ним в дошкольном детстве является обязательным условием ускоренного развития способностей и устойчивого, творческого отношения ребенка к действительности.

В познавательных процессах возникает синтез внешних и внутренних действий, объединяющихся в единую интеллектуальную деятельность. В восприятии этот синтез представлен перцептивными действиями, во внимании — умением управлять и контролировать внутренний и внешний планы действия, в памяти — соединением внешнего и внутреннего структурирования материала при его запоминании и воспроизведении.

Эта тенденция особенно отчетливо выступает в мышлении, где она представлена как объединение в единый процесс наглядно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического способов решения практических задач. На этой основе формируется и далее развивается полноценный человеческий интеллект, отличающийся способностью одинаково успешно решать задачи, представленные во всех трех планах.

В дошкольном возрасте соединяются воображение, мышление и речь. Подобный синтез порождает у ребенка способность вызывать и произвольно манипулировать образами (в ограниченных, разумеется, пределах) при помощи речевых самоинструкций. Это означает, что у ребенка возникает и начинает успешно функционировать внутренняя речь как средство мышления. Синтез познавательных процессов лежит в основе полноценного усвоения ребенком родного языка и может — как стратегическая цель и система специальных методических приемов — быть использован при обучении иностранным языкам.

Одновременно завершается процесс формирования речи как  средства общения, что подготавливает благоприятную почву для активизации воспитания и, следовательно, для развития ребенка как личности. В процессе воспитания, проводимого на речевой основе, происходит усвоение элементарных нравственных норм, форм и правил культурного поведения. Будучи усвоенными и став характерными чертами личности ребенка, эти нормы и правила начинают управлять его поведением, превращая действия в произвольные и нравственно регулируемые поступки.

Между ребенком и окружающими людьми возникают многообразные отношения, в основе которых лежат различные мотивы, как деловые, так и личные. К концу раннего детства у ребенка оформляются и закрепляются многие полезные человеческие качества, включая деловые. Все это вместе взятое образует индивидуальность ребенка и делает его личностью, отличной от других детей не только в интеллектуальном, но и в мотивационно-нравственном плане.

Вершиной личностного развития ребенка в дошкольном детстве является персональное самосознание, включающее осознание собственных личностных качеств, способностей, причин успехов и неудач.

Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников.

В основе системы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников лежит идея сотрудничества, психолого-педагогической поддержки родителей (законных представителей) в процессе воспитания и развития воспитанников ДОУ. Главным в контексте взаимодействия детского сада с семьей является личностное взаимодействие педагога и родителей в процессе воспитания ребенка, что позволяет решать следующие задачи:

- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей)  в вопросах развития  и образования, охраны и укрепления здоровья.

- оказание помощи родителям (законным представителям)  в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции их развития. 

- создание условий для участия родителей  (законных представителей) в образовательной деятельности. 

 - осуществление взаимодействия с родителями (законными представителями)  по вопросам образования детей, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи.

- создание возможностей для обсуждения с родителями детей вопросов, связанных  с реализацией Программы.
Для решения поставленных задач используются следующие формы и методы работы с семьей:

• индивидуальное или групповое консультирование;
• просмотр родителями занятий и режимных моментов;
• привлечение семей к различным формам совместной с детьми или педагогами деятельности;
• анкетирование;
• опрос;
• беседы с членами семьи;
• формирование единого понимания педагогами и родителями целей и задач воспитания и обучения детей;
• педагогическое просвещение родителей;
• общие и групповые родительские собрания;
• совместные досуги, праздничные мероприятия;
• ведение страничек для родителей на сайте ДОУ и другие

Открытость детского сада для семьи, сотрудничество педагогов и родителей в воспитании детей, создание активной развивающей среды обеспечивает возможность реализации единых подходов к развитию личности ребенка в семье и детском саду.

Учебный план реализации основной общеобразовательной программы образовательной программы дошкольного образования  муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 22 "Лучик" городского округа Тольятти (электронный документ.PDF)

Расписание непосредственно образовательной деятельности в течении дня/недели в группах общеразвивающей направленности (электронный документ.PDF)

Календарный учебный график муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 22 "Лучик" городского округа Тольятти (электронный документ.PDF) 

Годовой план работы на 2023-2024 учебный год (электронный документ.PDF)

Рабочие программы на 2023-2024 учебный год:

Рабочая программа воспитателей смешанной ранней  группы (1-3 года)  №3 (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа по развитию детей смешанной раннего возраста групп разработана воспитателями на основе Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми смешанной ранней группы и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте с 1 лет до 3 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Содержание программы представляется в виде раскрытия целей и задач воспитания и обучения, направления педагогической деятельности, перспективно – тематического планирования по разделам, с учетом времени года и режима пребывания в детском саду. Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимных моментах и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. На занятиях используются разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающих динамичность процесса обучения.

Рабочая программа воспитателей  1 младшей группы (2-3 года) №9 (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа по развитию детей первой младшей группы разработана воспитателями  на основе Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №22 «Лучик» городского округа Тольятти. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми первой младшей группы и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 2 лет до 3 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. 

Рабочая программа воспитателей второй младшей группы №5 (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа по развитию детей второй младшей группы разработана воспитателями на основе Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми младшей группы и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 3 – 4 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Содержание программы представляется в виде раскрытия целей и задач воспитания и обучения, направления педагогической деятельности, перспективно – тематического планирования по разделам, с учетом времени года и режима пребывания в детском саду. Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимных моментах и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. На занятиях используются разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающих динамичность процесса обучения максимально удовлетворяя потребности ребенка в самостоятельной деятельности.

Рабочая программа воспитателей средней  группы №8 (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа по развитию детей средней группы разработана воспитателями  на основе Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №22 «Лучик» городского округа Тольятти. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми средней группы и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 4 лет до 5 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Содержание программы представлено в виде раскрытия целей и задач воспитания и обучения, направлений педагогической деятельности, перспективно-тематического планирования по разделам с учетом времени года и режимом пребывания в детском саду. Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимные моменты и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. На занятиях используются разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающие динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяющие потребности ребенка в самостоятельной деятельности.

Рабочая программа воспитателей смешанной дошкольной  группы №1 (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа по развитию детей смешанной дошкольной группы разработана воспитателями на основе Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми смешанной дошкольной группы и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательное, речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 3 – 6 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Содержание программы представляется в виде раскрытия целей и задач воспитания и обучения, направления педагогической деятельности, перспективно – тематического планирования по разделам, с учетом времени года и режима пребывания в детском саду. Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимных моментах и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. На занятиях используются разнообразные виды детской деятельности, методы и приемы работы с детьми, обеспечивающих динамичность процесса обучения максимально удовлетворяя потребности ребенка в самостоятельной деятельности.

Рабочая программа воспитателей старшей группы №4 (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа по развитию детей старшей группы разработана воспитателями на основе Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №22 «Лучик» городского округа Тольятти. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми старшей группы  и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 5 лет до 6 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Рабочая программа воспитателей подготовительной  группы №7 (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа по развитию детей подготовительной к школе группы разработана воспитателями на основе Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №22 «Лучик» городского округа Тольятти. Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми подготовительной к школе группы и обеспечивает физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие детей в возрасте от 6 лет до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса детей подготовительной группы и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.

Аннотация к рабочим программа музыкальных руководителей.  Рабочая программа по развитию детей с 1 до 7 лет разработана музыкальными руководителями на каждую возрастную группу в соответствии с ее направленностью на основе Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти, Адаптированной основной образовательной программы для детей с ТНР муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти. Рабочая программа отвечает требованиям ФГОС ДО.
В рабочей программе определены музыкальные задачи, необходимые для развития интеллектуальных и личностных качеств ребенка средствами музыки, как одной из областей продуктивной деятельности детей дошкольного возраста, для ознакомления с миром музыкального искусства в условиях детского сада, для формирования общей культуры, для сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста.
Цель Программы - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного музыкального детства, формирование основ базовой музыкальной культуры личности, всестороннее развитие музыкальных, психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе. 
Рабочая программа музыкального руководителя Новиковой Г.Г. ( электронный документ.PDF)
Рабочая программа музыкального руководителя Романовой Ж.Ю. (электронный документ.PDF)

Рабочая программа педагога-психолога Исаевой О.В. (электронный документ.PDF)
Аннотация.  Рабочая программа по развитию детей 1-7 лет разработана педагогом – психологом в соответствии с ее направленностью на основе Основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти и Адаптированной основной образовательной программы для детей с ТНР муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти. Рабочая программа отвечает требованиям ФГОС ДО.
Ведущая цель программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Целью программы в части реализации АООП ТНР является проектирование социальной ситуации развития, осуществления коррекционно – развивающей деятельности и развивающей предметно – пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности ребенка с ТНР.
Рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности педагога – психолога по направлениям: психопрофилактика, психодиагностика, психологическое консультирование и поддержка деятельности педагогов с детьми, родителей воспитанников.

Рабочая программа инструктора по физической культуре Тятюшкиной С.Е. (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа по развитию детей с 3 до 7 лет разработанная инструктором по физической культуре на каждую возрастную группу в соответствии с ее направленностью на основе Основной общеобразовательной программы – образовательной программы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти, Адаптированной основной образовательной программы для детей с ТНР муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти. Рабочая программа отвечает требования ФГОС.
В рабочей программе максимально учитываются возрастные и индивидуальные особенности воспитанников. Представлена модель образовательной деятельности, разработанная на основе данных о возрастных, индивидуальных и психофизиологических особенностей детей.
Программа направлена на решение задач по охране жизни и укреплению психического и физического здоровья. Развитие физических качеств и накопление двигательного опыта рассматриваются, как важнейшие условия сохранения и укрепления здоровья.

Рабочая программа учителя-логопеда Ялаевой Э.С. (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа разработана учителем – логопедом в соответствии с основными положениями Федерального  государственного образовательного стандарта дошкольного образования и ориентирована на детей  дошкольного возраста 5-7 лет с  нарушениями речи. Программа составлена  на основе  Основной образовательной программы для детей  муниципального бюджетного  дошкольного образовательного учреждения детского сада №22 «Лучик» городского округа Тольятти для организации коррекционно-развивающей деятельности в логопедическом пункте.
Программа направлена на формирование общей культуры развития физических, интеллектуальных, личностных качеств, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в речевом развитии.  

Копии парциальных программ:

1. Программа по эколого- краеведческому воспитанию "Волжская земля -родина моя"  (копия.PDF)
2. ОТ ФРЕБЕЛЯ ДО РОБОТА растим будущих инженеров  (копия.PDF)

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования  для детей  с тяжелыми нарушениями речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22 «Лучик» городского округа Тольятти  (электронный документ.PDF)

Уровень образования - дошкольное

Форма обучения - очная

Нормативный срок обучения - 1-2 года

Срок действия государственной аккредитации программы - 1 год

Язык на котором осуществляется обучение - русский  (электронный документ.PDF)

Практика данной образовательной программой не предусмотрена.

Использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий - не предусматривается

Описание образовательной программы:  Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования МБУ детского сада № 22 «Лучик» (далее – Программа) определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей с тяжелыми нарушениями речи. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Содержание Программы ориентировано на детей от 5 до 7 лет. Программа предусматривает реализацию дошкольного образования по пяти образовательным областям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому развитию.

Программа МБУ направлена на:
-  создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства;
-  формирование основ базовой культуры личности;
-  всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями;
-  подготовка к жизни в современном обществе;
-  формирование предпосылок к учебной деятельности;
-  обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника;
-  повышение социального статуса дошкольного образования.

В основе содержания Программы лежит основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования МБУ детского сада № 22 «Лучик».
Программа реализуется в различных видах детской деятельности: игровая, коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками), познавательно-исследовательская (исследования объектов окружающего мира и экспериментирования с ними), а также восприятие художественной литературы и фольклора, самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице), конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал, изобразительная (рисование, лепка, аппликация), музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных произведениях и двигательная (овладение основными движениями).
В Программе на первый план выдвигается коррекционно-развивающая функция образования, целью которого является коррекция речевых нарушений, а также общее развитие ребенка. Программа строится с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей, спецификой и возможностями образовательных областей, основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса.

Учебный план реализации адаптированной основной общеобразовательной программы образовательной программы дошкольного образования  муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 22 "Лучик" городского округа Тольятти (электронный документ.PDF)

Расписание непосредственно образовательной деятельности в течении дня/недели в группах компенсирующей направленности (электронный документ.PDF)

Календарный учебный график муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 22 "Лучик" городского округа Тольятти (электронный документ.PDF) 

Рабочие программы на 2023-2024 учебный год:

Рабочая программа воспитателей подготовительной к школе группы №11 (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа разработана учителем – логопедом  в соответствии с основными положениями Федерального  государственного образовательного стандарта дошкольного образования и ориентирована на детей подготовительного к школе дошкольного возраста с  тяжёлыми нарушениями речи, имеющих логопедическое заключение: общее недоразвитие речи.
Программа составлена  на основе Адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелым нарушением речи (ТНР) муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №22 «Лучик» городского округа Тольятти  для организации коррекционно-развивающей деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей c  общим недоразвитием речи. Программа направлена на формирование общей культуры развития физических, интеллектуальных, личностных качеств, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в речевом развитии.  

Рабочая программа воспитателей старшей группы №10 (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа разработана учителем – логопедом в соответствии с основными положениями Федерального  государственного образовательного стандарта дошкольного образования и ориентирована на детей  дошкольного возраста 5-6 лет с  тяжёлыми нарушениями речи, имеющих логопедическое заключение: общее недоразвитие речи.
Программа составлена  на основе Адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелым нарушением речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №22 «Лучик» городского округа Тольятти для организации коррекционно-развивающей деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей c  общим недоразвитием речи. Программа направлена на формирование общей культуры развития физических, интеллектуальных, личностных качеств, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в речевом развитии.  

Рабочая программа смешанной дошкольной группы №2 (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа разработана учителем – логопедом в соответствии с основными положениями Федерального  государственного образовательного стандарта дошкольного образования и ориентирована на детей  дошкольного возраста 5-7 лет с  тяжёлыми нарушениями речи, имеющих логопедическое заключение: общее недоразвитие речи.
Программа составлена  на основе Адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелым нарушением речи муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №22 «Лучик» городского округа Тольятти для организации коррекционно-развивающей деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей c  общим недоразвитием речи. Программа направлена на формирование общей культуры развития физических, интеллектуальных, личностных качеств, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в речевом развитии.  

Рабочая программа учителя-логопеда Ситкиной Т.Н. (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа разработана учителем – логопедом в соответствии с основными положениями Федерального  государственного образовательного стандарта дошкольного образования и ориентирована на детей  дошкольного возраста 5-7 лет с  тяжёлыми нарушениями речи, имеющих логопедическое заключение: общее недоразвитие речи. Программа составлена  на основе Адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелым нарушением речи муниципального бюджетного  дошкольного образовательного учреждения детского сада №22 «Лучик» городского округа Тольятти для организации коррекционно-развивающей деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей c  общим недоразвитием речи. Программа направлена на формирование общей культуры развития физических, интеллектуальных, личностных качеств, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в речевом развитии.  

Рабочая программа учителя-логопеда Макаровой Э.В. (электронный документ.PDF)
Аннотация. Рабочая программа разработана учителем – логопедом в соответствии с основными положениями Федерального  государственного образовательного стандарта дошкольного образования и ориентирована на детей  дошкольного возраста 5-7 лет с  тяжёлыми нарушениями речи, имеющих логопедическое заключение: общее недоразвитие речи. Программа составлена  на основе Адаптированной основной образовательной программы для детей с тяжелым нарушением речи муниципального бюджетного  дошкольного образовательного учреждения детского сада №22 «Лучик» городского округа Тольятти для организации коррекционно-развивающей деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей c  общим недоразвитием речи. Программа направлена на формирование общей культуры развития физических, интеллектуальных, личностных качеств, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в речевом развитии.  

Программа развития на 2023-2026 годы (копия. PDF, электронный документ.PDF)

• Годовой план воспитательно-образовательной работы на 2023-2024 учебный год (электронный документ.PDF)
• Регламентирование  образовательной деятельности в течении недели, дня (по возрастным группам). Регламентирование деятельности по дополнительному образованию МБУ №22 "Лучик"(платные образовательные услуги) для детей дошкольного возраста на 2022-20230 учебный год, включая платные образовательные услуги (копия.PDF, электронный документ.PDF)

Места осуществления образовательной деятельности: 
445040, РФ, Самарская область, г.Тольятти, ул. Свердлова,7

Договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки на 2024-2024 учебный год не заключались

В том числе, воспитанников, являющихся иностранными гражданами  - 0 человек

ИНФОРМАЦИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ (В ТОМ ЧИСЛЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ), РЕАЛИЗУЕМЫХ В МБУ детский сад № 22 "Лучик" городского округа Тольятти

При реализации данных образовательных программ электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются.

Для освоения образовательных программ воспитанникам не требуется какая-либо учебная литература. Все необходимые для обучения методические и иные материалы предоставляются воспитанникам в процессе обучения, согласно содержанию образовательной деятельности.
В учреждении образовательная деятельность по основным и дополнительным профессиональным программам не проводится. Не осуществляется сетевая форма реализации образовательных программ, проведение практики и практическая подготовка обучающихся, не организуется проведение государственной итоговой аттестации.

 Информация о численности обучающихся по образовательным программам (в том числе по образовательным программам платных образовательных услуг), реализуемых в МБУ детский сад № 22 "Лучик" (электронный документ.PDF) 

Методические и иные документы, разработанные МБУ детским садом № 22 "Лучик"

1. Электронный программно-методический комплекс - "Богатство земли русской" (копия.PDF, электронный документ.PDF)
2. Дополнительная образовательная программа художественной направленности для детей старшего дошкольного возраста "Лучики Тольятти" (копия.PDF, электронный документ.PDF)
3. Дополнительная образовательная программа художественной направленности для детей старшего дошкольного возраста (копия.PDF, электронный документ.PDF)
4. Мир головоломок. Смарт-тренинг для дошкольников. Методические рекомендации. Электронное издание (копия.PDF)

• < Назад
• Вперёд >